23.06.2010 - Grund für das schlechte Abschneiden der Neuntklässler aus Mecklenburg-Vorpommern beim neuesten Schulleistungsvergleich in den Bereichen Deutsch und Englisch könnte das Alter der Lehrer sein. Diese These stellt der Vorsitzende der Vereinigung der Unternehmensverbände des Landes (VUMV), Lothar Wilken, im Gespräch mit dem Privatsender ANTENNE MV auf. Vier von zehn Lehrern sind über 50 Jahre alt. «90 Prozent aller Lehrer und Lehrerinnen in unserem Land sind über 40 Jahre, und in der Vergangenheit wurde eher mit Vokabeln pauken und Grammatik Englischunterricht betrieben und nicht so sehr so zu sagen diese Kompetenzorientierung. Das ist, glaube ich, ein bisschen ein Umstrukturierungs- und Weiterbildungsproblem, vielleicht eben auch ein Problem des jüngeren Nachwuchses.» Das sieht auch der Philologenverband als drohend. Jörg Seiffert: «Wenn wir uns die Altersstruktur anschauen, werden wir auf einen gewachsenen Krankenstrand hinlaufen, der dann zu Ausfall führen wird an den Schulen. Dann werden wir wieder nach hinten marschieren.»

Jörg Seiffert analysiert das Ergebnis des Schulvergleichs eher positiv: «Wenn mal im Mittelfeld ist, hört sich das erstmal gut an. Aber das Ziel sollte natürlich sein, dass man Spitze ist. Wichtig ist, dass wir Ruhe in der Schullandschaft haben. Baden-Württemberg und Bayern haben ein Schulsystem, das seit Jahren konstant ist. Dementsprechend ist auch die Ruhe in den Schulen da man muss sich nicht ständig auf neue Bedingungen einstellen und das schlägt sich natürlich auch in den Leistungen nieder.» Ähnlich wie der Philologenverband sieht es der Unternehmervereinigungschef. «An dem Schulsystem in Mecklenburg-Vorpommern sollte man nicht wieder rühren. Wir sind beim Ausbau des Qualitätssystems auf einem guten, aber natürlich sehr lange dauernden Weg. Dort hat der Bildungsminister völlig Recht, da werden wir die Früchte erst in fünf oder sechs oder sieben Jahren ernten», sagte Wilken ANTENNE MV.

Dennoch gibt es Dinge am Schulsystem, die sofort geändert werden müssten, so der VUMV-Chef. «Kurzfristig müssen wir noch bei Berufs begleitendem Unterricht reparieren, also bei der Verbesserung der Berufsorientierung und der Berufvorbereitung und bei dem sozialen Lernen, weil wir alle Jugendlichen, alle Schüler und Schülerinnen auch in die Betriebe aufnehmen wollen.» Lothar Wilken schlägt mehr Berufspraktika vor. Auch für Lehrer, «dass sich alle auch mal ein realistisches Bild machen können und nicht noch aus der Erinnerung von vielleicht noch vor 30 Jahren noch einem Kapitalismus-Ideal hinterher hecheln.» Jörg Seiffert vom Philologenverband wünscht sich, dass der Weg kontinuierlich weiter gegangen wird. Denn « solange wir es schaffen, dass wir den Englischunterricht in der Grundschule von ausgebildeten Englischlehrern machen lassen, glaube ich, dass das der vernünftige Ansatz ist», sagte Seiffert ANTENNE MV. Im bundesweiten Bildungsvergleich der 16 Länder liegen die Neuntklässler aus MV in Deutsch auf Platz sieben, in Englisch auf Rang 14.



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